相模原市立谷口台小学校

国語の授業だからこそ、国語のことについて話し合っているのかと思いきや、そうではありませんでした。

「学び方」を考えているのです。

自分たちで自分たちの「学び方」を決める。
今までのやり方を疑ってみる。
目に見えるものが真実とは限らない。

物語をどのように読み進めていけばいいのか。
どの方法が一番自分たちの「成長」につながるのか。

自分たちで選んだ方法で学びきったからこそ、
「いろんな意見が知れたね」
「『お手紙』の勉強、がんばったね」と、学習を振り返って締めくくることができました。

「何を学ぶか」ではなく、「どう学ぶか」。
それを大人ではなく、
学びの主人公である「子ども」が決める時代になっていることを、確信しました。

さすが、ピース！！！！